terça-feira, 7 de maio de 2019

Homenagem as Mães Paulofreirianas




      Sabemos que as tecnologia estão aí para nos ajudar em todas as tarefas, e não poderia ser diferente na hora de criarmos a homenagem para aquelas que nos deram a vida. E aproveitando da criatividades dos nossos alunos as professoras de Artes Maria José, de Língua Portuguesa Andreia Nogueira em parceria com o laboratório de informática desenvolveram um belíssimo trabalho de produção de cartões digitais para homenagear as mães Paulo freirianas.
       E pelo visto os alunos usaram de toda criatividade para exaltar o quanto amam suas mães. Sabemos que em se tratando de homenagens para as mães, é necessário fazer o extraordinário para que elas sintam-se amadas e especiais.










 
 
 
 
 


quinta-feira, 25 de abril de 2019

Alunos destaque no 1º semestre

LORENA MARIA DO
ESPIRITO SANTO (9º ANO "A")
      
       Quando pensamos em educação de qualidade, precisamos também criar um ambiente com boas expectativas para os alunos, valorizar cada conquista destes e apoiá-los durante todo o ano letivo. Somos ciente também que a evolução dos nossos alunos é um dos pontos fundamentais para alcançarmos nossas metas. Por este motivo a equipe gestora da Escola Professor Paulo freire, está acompanhando alunos que se destacaram no primeiro semestre com as melhores notas nas provas. E assim queremos deixar um registro neste blog parabenizando todos e de maneira bem especial os que tiveram as maiores notas, que são: LORENA MARIA DO ESPIRITO SANTO (9º ANO "A"), MANUELLY RIBEIRO DE SOUZA SILVS (8º ANO "A"), MARIANA LIMA FERREIRA (8º ANO "C"), ANA VITÓRIA PACHECO DA SILVA (6º ANO "A"), LIUS HELMITON GENUINO (6º ANO "B"), REBECA SENA DE MORAIS (6º ANO "D"), KAUAN PABLO SOARES CARNEIRO (6º ANO "C"), LUNA DAPHINI DA COSTABARROS (6 ANO "C"). 

         A vitória é sempre possível para a pessoa que não para de tentar. "Parabéns pelo esforço  dedicação em seus estudos."
MANUELLY RIBEIRO
DE SOUZA SILVA
 (8º ANO "A")
ANA VITÓRIA PACHECO DA SILVA
(6º ANO "A")

LUNA DAPHINI DA COSTABARROS
               (6 ANO "C")
LIUS HELMITON GENUINO 
(6º ANO "B")

KAUAN PABLO SOARES CARNEIRO
(6º ANO "C")

REBECA SENA DE MORAIS
(6º ANO "D")

MARIANA LIMA FERREIRA
(8º ANO "C")

terça-feira, 9 de abril de 2019

Alunos visitam aldeia indígena

         
       Silney Sales, professor de História da Escola Professor Paulo Freire, mudou a rotina da sala de aula levando os alunos para visitar uma Aldeia indígena. Isso porque  ele está desenvolvendo um belíssimo projeto interdisciplinar intitulado: RESERVA MÃE MARIA EM FOCO. E de já podemos afirmar que este projeto está sendo bem visto por toda esta comunidade escolar.
   Pois o mesmo tem fluido de maneira bastante positiva e além do aprendizado prazeroso que alunos estão recebendo por meio das aulas, das pesquisas e dos filmes, nesta visita que eles fizeram a aldeia Indígena “Mãe Maria” na última quarta-feira, 04 de abril eles entraram em contato com os povos indígenas da atualidade. E esta interação possibilitou um conhecimento das diversas características da cultura indígena, tais como: a língua falada na aldeia, a música, a dança, a alimentação, a pintura corporal e Jogos tradicionais indígenas da “Festa safra da Castanha”, que estavam acontecendo naquela semana.
        Lembrando ainda que além do empenho do professor Silney, este projeto conta com a parceria de todos os professores, ou seja, cada professor vai atuar dentro de sua disciplina e de acordo com seus conhecimentos específicos, o que vai facilitar o aprendizado nas diversas áreas do conhecimento. Portanto podemos afirmar que este projeto é riquíssimo em termo de aprendizagem para os alunos, que estão bastante empolgados com dinamismo das atividades dentro e fora da sala de aula.
        E de acordo com os objetivos do projeto que é “oportunizar aos alunos o conhecimento da cultura”, dia 26 de fevereiro os alunos também tiveram a oportunidade de visitar A casa da cultura de Marabá, na ocasião conheceram um grandioso acervo cultural existente naquela renomada entidade. 
       E com muita satisfação o Professor Silney Sales agradece a todos os professores e a equipe gestora e de modo bem especial a diretora Andreia Rodrigues , Orientadora Geralda Leite, o professor jornalista Welitom Moreira pelas fotos filmagens e edição de vídeos e a blogueira Lusa Sila por esta postagem no blog.
Veja as fotos e os videos


quinta-feira, 4 de abril de 2019

ALUNOS DA ESCOLA PAULO FREIRE REALIZAM EXPOSIÇÃO DE ARTES VISUAIS


    Durante o ano letivo de 2019 na escola municipal professor Paulo Freire em Marabá, o professor, Weliton Moreira, trabalhou com os alunos do 9° ano a temática relacionada a Arte Visual e suas complexidades e ao mesmo tempo sua beleza.         
      Foi feito um trabalho coletivo onde os discentes trabalharam durante uma semana no aprendizado do que representa a Arte Visual para a sociedade. Ao final, na culminância do projeto o professor propôs uma exposição com os trabalhos desenvolvidos à base de cartolinas, pincéis, tintas e muita criatividade.         
     Os trabalhos feitos pelos alunos tiveram a colaboração da professora Lusa Silva que ajudou na curadoria da exposição alocada nas paredes do pátio da escola. Projeto finalizado com sucesso e que teve bastante repercussão entre os alunos e corpo pedagógica da escola.
👉Veja todos os trabalhos

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2019

Primeira Reunião de pais e professores 2019


Aconteceu nesta quinta feira 14/02 às 15:00 horas  a primeira reunião de pais e mestres da Escola Paulo Freire. Foi um momento bastante positivo para comunidade escolar paulofreiriana. Uma vez que a diretora juntamente com sua equipe pedagógica preparou uma pauta com os pontos mais relevantes para serem tratados no momento. Fator importante para despertar sentimento de  confiabilidade mútua e preponderante na relação família-escola.  Veja a pauta completa


Veja mais fotos

quinta-feira, 31 de janeiro de 2019

Acolhida aos alunos

No dia 28 de janeiro de 2019, Andreia Rodrigues, diretora da Escola professor Paulo Freire, juntamente com toda sua equipe gestora preparou uma belíssima estrategia de acolhida aos alunos desta unidade escolar. Com palestras motivacionais, dinâmicas e música ao vivo com Gabriel Rodrigues e Guilherme. Tudo isto caiu como uma luva, pois os alunos vibraram cheios de energias positivas, num momento que eles costumam chegarem a escola todos cheios de ansiedade e com muitas perspectivas num primeiro dia de aula de um novo ano letivo. Ressaltamos que tudo foi acompanhado pelo nosso formador Pedro Chaves.  
Equipe 2019 acompanhada do nosso formador Pedro Chaves de Sousa.



Momentos de descontração com dinâmicas 


 Música ao vivo com Gabriel Rodrigues e Guilherme
 Assistam também este vídeo produzido pelo professor e jornalista,
  Os alunos do turno da tarde também tiveram uma belíssima acolhida com dinâmicas e muito otimismo da nossa Orientadora educacional, Euzenilda 👇

quarta-feira, 12 de dezembro de 2018

Projeto: Paraxaxado


Porque envolver os alunos com uma dança típica do nordeste?
Veja alguns dados do nosso projeto:
JustificativaA busca por novos sentidos atrelados à dança e reflexão sobre alternativas à doutrinação de tradição popular.

Objetivo: proporcionar aos alunos uma visão mais ampla desta manifestação popular nordestina, por meio da apresentação de algumas coreografias de xaxado.
Procedimentos metodológicos: pesquisas sobre a história do xaxado; da sua  relação com o cangaço e da  importância para a cultura nordestina. E o aperfeiçoamento das técnicas do xaxado, passos, figurinos e modelos coreográficos numa reflexão cultural.
Período de realização: mês de novembro:
Resultados alcançados: o envolvimento e o conhecimento com a dança de outra cultura
Numero de alunos envolvidos: 10 alunos.
Obs. Com esta dança os alunos representaram nossa escola na mostra de dança do município.
E finalmente veja o vídeo.




terça-feira, 13 de novembro de 2018

PALESTRA DA BNCC

     Tenho apenas três meses de experiência em sala de aula. Mas o suficiente para perceber quão é a carência de nossos alunos do ensino fundamental público. Mas ao mesmo tempo enxergo o desafio que tenho como educador e como educar em tempos modernos, de tecnologia e de uma nova geração de adolescentes com suas mudanças diárias.
      Este é meu primeiro evento coletivo que participo como professor. O Seminário de Alinhamento Pedagógico em Rede à Base Nacional Comum Curricular - BNCC, organizado pela Secretaria Municipal de Educação de Marabá (Semed), me deu a oportunidade de ouvir do Secretário de Educação, Luciano Lopes Dias, a frase inteligente: "Dizem que a vida é para ser vivida e não planejada". Mas é claro que ele, com sua categoria pedagógica, quis dizer que perdemos muito tempo planejamos e vivendo pouco. Mas que é necessário planejar para obter o sucesso que a educação nos exige.
        Sobre a palestra. Ha! Essa sem dúvida, foi a melhor parte. A Jornalista e educadora, Anna Penido, falou tudo que eu precisa e queria ouvir sobre nossos alunos. Que eles só conseguem assistir sete minutos de uma aula de 50. Mas que eles devem ser os protagonistas de nossas aulas. Pois para Anna Penido, a adolescência é uma grande  oportunidade que o professor tem de fazer a diferença em uma escala.
       Hoje, aprendi que a educação é um desafio que não se mede a proporção. Que educar só pelo salário não é a saída para uma formação de uma sociedade digna. É preciso ser professor formador de opinião, que forme cidadãos críticos, e que acima de tudo tenha na inclusão de todos a saída para ter uma turma consciente. Chame o aluno pelo nome. Ensine a ele a importância que ele têm e faça da escola não como um depósito de alunos, mas como um porto seguro e um lugar que vai garantir o sucesso de aluno que lhe agradecerá para o resto de sua vida.

WELITON MOREIRA
Jornalista de profissão
Professor de formação
Educador por convicção